Denne rådskommentar blev oprindeligt publiceret som debatindlæg i Sjællandske Nyheder den 23. Januar 2026. Teksten bringes her i uændret / let redigeret form med tilladelse fra forfatteren.

Rigsfællesskabet mellem Danmark, Grønland, Færøerne er under pres – ikke indefra, men udefra. Når Donald Trump åbent har talt om at overtage Grønland, og når Rusland og Kina samtidig viser voksende strategisk interesse for Arktis, bliver det tydeligt, at Rigsfællesskabet også er et sikkerhedspolitisk anliggende.

Men fællesskabet bæres ikke kun af militær og diplomati. Det bæres af mennesker, relationer og gensidig forståelse. Derfor spiller uddannelse en langt større rolle, end vi ofte anerkender.

Her har den nordatlantiske STX på Gribskov Gymnasium en helt særlig betydning. Her uddanner unge fra Danmark, Færøerne, Island og Grønland sig sammen og tilbringer tre formative år side om side. De lærer hinandens sprog, historie og samfund at kende – ikke teoretisk, men gennem hverdagsliv og fælles erfaringer.

Det er ikke symbolpolitik. Det er langsigtet investering i sammenhængskraft. Jeg har selv været i Grønland som medlem af Folketinget og ordfører for ungdomsuddannelser. Noget af det mest slående var forskellen i viden. Grønlandske, islandske og færøske unge ved ofte meget om Danmark – vores historie, kultur, musik og politiske system. Omvendt er danske unges viden om vores nordatlantiske naboer i Rigsfællesskabet ofte overraskende begrænset.

Den ubalance er et problem. Et fællesskab kan ikke være stærkt, hvis forståelsen kun går én vej. Når unge fra Rigsfællesskabet og Nordatlanten går i gymnasiet sammen, opstår der tillid og relationer, som rækker langt ind i voksenlivet. De unge bliver senere embedsmænd, forskere, politikere og ledere. De har hinandens telefonnumre. De forstår hinandens virkeligheder. Det er sådan, robusthed opbygges i praksis.

I en verden med stigende geopolitisk konkurrence i Arktis er det vigtigt, at sikkerhed og resiliens ikke er kun handler om soldater og strategipapirer. Den sikres også gennem mennesker, der har levet, lært og tænkt sammen. Derfor bør vi fastholde og styrke den nordiske STX på Gribskov Gymnasium. Selvom elevtal og økonomi kan være en udfordring, er der initiativer, som er for vigtige til kun at blive målt i taxameter.

Rigsfællesskabet begynder ikke i internationale forhandlingslokaler. Det begynder i klasseværelset.

Ansvar for synspunkterne i rådskommentarer påhviler det enkelte rådsmedlem og deles ikke nødvendigvis af RIKO!